bwin必赢登录入口“爱之传承”实践团在明德小学各班开展七彩假期特色课堂活动。“爱之传承”实践团在课程设置上注重孩子们的全面发展，相应地设置了音乐、美术、体育、剪纸、礼貌、心理、电影鉴赏等拓展类特色课程，从多个方面挖掘学生的兴趣爱好，扩展学生们的思维，引导学生们养成努力学习科学文化知识的习惯。
诵国学经典，传民族文化
传承国学经典，汲取文化精髓，实践队开设传统文化课程，让同学们感受传统文化的魅力。老师通过主题班队课进行师生互动，让学生了解每一个传统节日的来历及意义，通过传统节日文化与学校德育活动的有机整合，开展不同趣味体验活动，可以加深学生们对传统节日内涵的认识，从而让他们可以快乐爱上“中国节”。传统文化与学科知识相融合。充分发挥学科知识的特点，弘扬传统文化。
以飞跃指尖，剪悠悠历史
为培养学生动手动脑的能力，启发学生创造性思维以及想象力与创造力，“爱之传承”实践团围绕文化传承开展剪纸课程。课程伊始，郭其正向学生们介绍剪纸的表现手法及其流派，带领学生们了解剪纸艺术的悠久历史，然后，他给学生们分发彩色卡纸等手工用具，嘱咐一些注意事项以及介绍本次活动需要制作的剪纸作品——剪纸金鱼。学生热情高涨，积极配合，经过大家的团结协作，一张张普通的卡纸焕发出全新的生命。课程结束后，学生们表示受益匪浅。三年级同学韩寿然表示：“手工制作不仅可以使我们了解中国的传统文化，还可以锻炼我们的动手能力，让我们的童年充满欢乐。” 剪纸艺术是我国的非物质文化遗产之一。此次支教开展的剪纸课，可以在他们成长的过程中潜移默化地传输传统文化，在孩子们的心中播下民族自信的种子。
以优美旋律，浸爱国情操
音乐课可以让学生感受到音乐的艺术美感，激发学生对于音乐的兴趣、对祖国音乐艺术的感情，实践团成员张雯欣由此给明德小学的学生开展关于爱国主义的课程。首先，张雯欣为他们播放《我和我的祖国》MV，伴随着优美的旋律讲解歌曲大意。通过对歌词的分析，她告诉大家无论时代步伐如何变化前进、文艺潮流怎样更新换代，人人心中对祖国的爱都是永恒不变的主题。学生对歌曲初步了解之后，张雯欣开始带领学生们打拍子、学节奏，学生们在音乐节拍的律动中尽情的享受着节奏带来的欢愉！通过听学生们合唱，她及时发现学生们不熟悉的部分，再进行节奏训练，有效提高学生们对歌曲哼唱的熟练度。课堂最后，张雯欣组织全体同学进行大合唱，学生们的歌声在耳边回荡，久久不能挥去。她用高涨的热情，带领学生们遨游在音符的海洋。弦歌之音，三日不绝。此次音乐课让学生感受到音乐的艺术美感。
以君子心性，传礼仪之泉
在礼貌课堂上，谷德帅以课堂礼貌、家庭礼貌、公共场所礼貌、升旗礼仪四个模块向三年级同学展示了博大精深的礼仪文化，内容兼有小学生日常行为规范，从衣食住行四个方面为同学们树立正确的榜样，“凡人之所以为人者，礼仪也。”谷德帅说：“中华民族是传统的礼仪之邦，我们要把礼仪文化代代传承下去。”老师积极与同学们互动，也慢慢调动了同学们的积极性，与老师一起学习如握手，敬茶，站姿，坐姿等礼仪。大家仿佛忘却了时间，沉醉在礼仪的美妙氛围中。在课堂的最后，同学们根据老师教授的内容，热情的与老师互道再见。相信这场礼貌课堂会让礼貌的泉水一直在同学们的心中流淌。
以笔绘心梦，画爱之所在
北京冬奥会，除了奋勇拼搏的健儿们，最引人关注的莫过于吉祥物“冰墩墩”“雪容融”。它身上每一处的设计都充满巧思，它的每一个动作，都向世界传递爱，它的身后深藏着中国人的浪漫情怀。在绘画艺术课中，以“回望冬奥”为主题，郭紫璠带领一年级的同学用画笔勾勒冬奥会和冬残奥会的吉祥物“冰墩墩”“雪容融”，感受冬奥精神。通过本次课堂，学生从奥运会吉祥物的视角体会到民族文化的博大精深，增强了民族自信。在追求有效课堂的同时，紧随时代发展，也应该为我们的美术课堂增添新鲜感与活力。
以事例为戒，记安全为先
“安全人人抓，幸福千万家。”实践队开展安全教育课堂，围绕防溺水、交通安全、防火灾防触电、预防食物中毒、防疫安全五个方面方面展开，着重介绍防溺水等知识。在防溺水安全方面，张雯欣通过播放防溺水宣传片，普及防溺水安全知识，帮助同学们养成安全行为习惯，提高自我防护能力。在防火灾防触电方面，她认为学生年纪小，用电方式还不够严谨，她强调小学生不要私自玩电，特别是家里没有人时，一定要把所有的电源都关闭或拔掉并且不能在湿手状态下触碰电源开关、擦拭电器。最后张雯欣向同学们讲解了当前全国疫情状况，要求学生假期也不能松懈，要时刻提高安全防护意识，外出要佩戴好口罩，做好自我防护。
在教学的过程中，“爱之传承”的队员们结合自身的专业知识、发挥各自优势，在传统的课堂讲授的基础上，结合实践操作、寓教于乐等多种方法对当地学生进行辅导，让孩子们在快乐中学习，在学习中成长。“爱之传承”暑期实践团开展各种特色课堂，以期丰富学生的课程体验，开拓学生的视野，促进学校教育理念和教学方法的改进，同时通过活动对学生进行引导，引导学生拥有梦想和目标，进而为实现梦想而努力。
撰稿：詹卫诺 李雯雯
指导老师：周燕燕、吕科晨
编辑：晁月
