为传承国学经典，汲取文化精髓，7月14日“爱之传承”实践团在明德小学开设传统文化课程，引导学生感受传统文化的魅力，此次课程主要由实践团成员李雯雯授课。

首先，李雯雯通过主题班会进行师生互动，让学生了解每一个传统节日的来历及意义，然后分组开展相应的趣味体验活动。活动分别设有：端午节组，体验旱地划龙舟游戏，帮助提高学生的团结合作能力；清明节组，模仿舞龙舞狮，并对相关的清明节知识进行问答活动，培养学生对传统节日的热爱之情；中秋节组，体验制作月饼活动，提高学生的动手能力；春节组，开展写春联活动，在感受年味的同时增进同学之间关系。

通过传统节日文化与学校德育活动的结合，开展不同趣味的体验活动，可以加深学生们对传统节日内涵的认识，从而让他们快乐地爱上“中国节”。传统文化与学科知识相融合，充分发挥学科知识的特点，弘扬传统文化。例如，在学习古诗词的同时 ，拓展延伸到我国传统节日，像春节、清明节、重阳节等。

传统文化与教学的融合不是一朝一夕可以完成的，是落实在点点滴滴的行动当中。唯有持之以恒，才能弘扬传统文化，体会传统精神，传承传统美德。